9月15，公司举办“国培计划”乡村小规模学校董事长培训(E114)开班典礼，来自长沙市和衡阳市的64名村小董事长参加培训。自此公司正式启动“国培计划”（2018）项目。公司今年共承担两个培训项目：乡村小规模学校董事长培训(E114)2个班140人，乡镇寄宿制学校董事长培训班(E115)70人，每个项目培训9天。

根据教育部的要求，公司乡村董事长培训采取“三段式”培训。我们从专业素养、管理实务与行动策略三个维度设计课程，通过“集中培训（6天）+影子培训（2天）+返岗实践（训后的一学期）”的“三段式”培训，以期达到以下目标：学员能梳理办学治校的突出问题，理清办学治校的方向目标，提高其分析问题、解决问题的能力；能聚焦自身迫切需要解决的办学治校问题，采取“听、看、问、议、思、写”等方法，深度学习基地学校的先进做法和典型经验，积累办学治校问题解决方法，形成办学治校问题分析报告和学校改进方案；学员在基地学校指导教师指导下，聚焦问题解决、实践改进和经验提升，与全校教职员工共同完善优化学校改进方案，实施学校改进行动，完成返岗实践报告，提高管理水平。

今年公司“国培计划”进行了一系列改革。根据培训活动目标、内容和任务，把集中研修和“影子培训”实践结合起来，集中与分组方式结合起来，突出学员参与和互动，注重学员的体验和实践。取消了纸质文本《学员研修手册》，学员报到前，提交个人相片、工作简历和管理经验，制作电子版《美篇研修手册》，发到班级微信群，建立学习共同体。培训结束时，每人提交一篇培训心得，每组提交一份培训简报，分享培训成果。年底安排训后跟踪指导，完成质量监控与评估。（继续教育培训中心）